Soalberbentuk pilihan ganda dengan jumlah soal 40 butir dilengkapi dengan kunci jawaban. Himpunan bilangan cacah genap antara 2 dan 10 adalah . a. {4, 6, 8} b. {3, 5, 7, 9} {bilangan cacah kurang dari 1} d. {bilangan ganjil yang habis dibagi 2} Soal nomor 8. Berikut ini yang bukan merupakan himpunan bagian dari K = {1, 2, 3} Tentukanlahhasil penjumlahan semua bilangan genap yang lebih kecil dari empat juta dalam barisan Fibonacci seperti di atas. 402 + 40 + 41 = 40[40 + 1] + 41 angka ini ternyata habis dibagi 41, dan saat n = 41, 41Β² + 41 + 41 angka ini juga habis dibagi 41. Hasil yang serupa bisa didapatkan dengan angka 9 dan mengalikannya dengan 1, 2, 3 Kemudiancontoh bilangan prima ke-4 yaitu 7 : 7+6= 13, 13+6= 19, 19+6= 25, dst.. Dari hasil penjumlahan diatas maka dapat kita ambil kesimpulan, bahwa bilangan 13, 19 adalah termasuk bilangan prima karena hanya bisa habis di bagi dengan angka 1 dan bilangan itu sendiri. Sedangkan angka hasil 25, ini bukan termasuk bilangan prima, karena angka 25 dapat habis di bagi 5 juga selain dibagi dengan Antaraangka 1-10, hanya terdapat 4 bilangan prima yaitu 2, 3, 5 dan 7. Kombinasi 1 huruf genap dan ganjil ini sangat mudah untuk dihafalkan. Mereka juga sering muncul. Untuk lebih mudah menghafalnya, kita bisa mengingatnya dengan melafalkan singkatan seperti : dugamaju, yaitu dua tiga lima tujuh. Kemudian4 2k+1 ( 15 ) merupakan perkalian bilangan 15 dengan 4 2k+1. Karena 15 habis dibagi 5, maka 4 2k+1 ( 15 ) juga pasti habis dibagi 5. Karena 4 2(k+1)+1 + 1 dapat dijabarkan ke dalam 2 suku aljabar yang keduanya habis dibagi 5, maka 4 2(k+1)+1 + 1 juga habis dibagi 5. Kesimpulan. Karena langkah 1 dan 2 induksi matematika telah dipenuhi Sebuahbilangan habis dibagi oleh 2 jika digit terakhir (satuan) habis dibagi 2 atau merupakan kelipatan 2, yaitu 0, 2, 4, 6, dan 8. Bilangan yang habis dibagi 2 disebut juga sebagai bilangan genap. Contohnya, 236 memiliki digit terakhir 6. Karena 6 habis dibagi 2 (6/2=3), berarti 236 habis dibagi oleh bilangan 2. Pembahasan Ingat kembali: -suku ke-n deret aritmatika: -rumus jumlah suku pertama: Pertama kita tentukan semua jumlah bilangan antara 1 sampai 50, maka. Maka diperoleh: Selanjutnya kita tentukan jumlah bilangan yang anatar 1 sampai 50 yang habis dibagi 3, dengan bilangan terkecil adalah 3 dan bilangan terbesar adalah 48. Sehingga diperoleh: Bilangangenap adalah bilangan yang satuannya habis dibagi 2. 15,546 + 1,75 + 0,40 =. Untuk bilangan asli n, tuliskan s(n) = 1 + 2 + + n dan p(n) = 1 Γ— 2 Γ— Γ— n. Sehingga, 9073240 ∢ 4 = 2268310 c. Q={bilangan genap antara 1 dan 40 yang habis dibagi 4. Bilangan genap, maka habis dibagi 2 sedangkan 2 adalah bilangan prima terkecil. Polabilangan juga bisa menggunakan pembagian atau perkalian untuk membentuk bilangan berikutnya. Berikut adalah beberapa jenis pola bilangan: 1. Pola bilangan ganjil. Pola yang membentuk barisan bilangan ganjil. Contoh: 1, 3, 5, 7, dan seterusnya. Rumus Uβ‚™: 2n-1. 2. Pola bilangan genap. Pola yang membentuk barisan bilangan genap. Contoh: 2 B himpunan bilangan genap yang habis dibagi 3 C. himpunan bilangan genap yang habis dibagi bilangan prima D. himpunan bilangan asli antara 1 dan 5 yang habis dibagi 3. Jawaban : A. 10. (2, 4, 6, 8, 10) dinyatakan dengan kata-kata adalah. . A. himpunan bilangan genap antara 0 dan 12 B. himpunan bilangan genap antara 1 dan 10 Xn1g2. Sejak duduk dibangku SD, siswa sudah dikenalkan dengan operasi matematika salah satunya adalah pembagian. Dalam menjawab soal yang ada kaitannya dengan pembagian terkadang bisa saja menjadi bingung apakah bilangan tersebut habis terbagi atau tidak? Apa lagi jika bilangan yang akan dibagi adalah bilangan ribuan atau jutaan. Terkadang juga dalam menyelesaikan suatu permasalahan/soal dalam matematika, kita harus bisa mengenali hal-hal yang paling dasar. Bilangan bulat memang terlihat sangat simpel, tetapi jika kita telusuri lebih dalam lagi ada sesuatu yang menarik yang bisa kita pelajari. Suatu bilangan yang bisa habis dibagi oleh bilangan-bilangan yang lain, perlu kita samakan persepsi bahwa habis dibagi itu maksudnya adalah jika suatu bilangan dibagi oleh bilangan lain maka hasilnya tidak memberikan sisa atau sisanya adalah nol. Berikut pembahasan ciri-ciri bilangan yang habis dibagi 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, dan 9. A. Bilangan Habis di bagi 2 Bilangan ini mempunyai ciri bilangan yang satuannya genap 0, 2, 4, 6, dan 8. Contoh Apakah 68 habis dibagi 2? Habis. Karena 68 merupakan bilangan genap. Rumus bilangan genap adalah 2n untuk n sembarang bilangan bulat. Sedangkan bilangan ganjil adalah 2n-1 untuk sembarang n bilangan bulat. Sedangkan untuk bilangan 68 memenuhi rumus bilangan genap, maka 68 habis dibagi 2. 68 2 = 34. B. Bilangan Habis di bagi 3 Bilangan ini akan memiliki ciri jumlah digitnya habis dibagi 3. Contoh Apakah 213 habis dibagi 3? Habis. sebab bilangan 213 jika dijumlahkan ke tiga digitnya akan menjadi 2 + 1 + 3 = 6, sedangkan 6 adalah habis dibagi 3. C. Bilangan Habis di bagi 4 Bilangan ini mempunyai ciri dua digit terakhir habis dibagi 4. Contoh Apakah 324 habis dibagi 4? Habis. Sebab dua digit terakhir yaitu 24 habis dibagi 4. Sehingga 324 habi dibagi 4. Bagaimana dengan 2006 apakah habis dibagi 4? Tentu tidak, karena 06 tidak habis dibagi 4. D. Bilangan Habis di bagi 5 Bilangan ini mempunyai ciri yang satuannya 0 atau 5. Contoh Apakah habis dibagi 5? Habis, sebab angka satuannya adalah 5.ini sangat mudah sekali E. Bilangan Habis di bagi 6 Bilangan ini mempunyai ciri jika bilangan genap yang jumlah angka-angkanya habis dibagi 3. Atau bilangan yang habis dibagi 3 dan habis juga dibagi 2. Contoh Apakah 234 habis dibagi 6? Sekarang kita perhatikan jumlah angka-angkanya 2 + 3 + 4 = 9, dan 9 habis dibagi 3. Karena habis dibagi 3. Karena jumlah angka-angkanya habis dibagi 3 dan bilangan itu genap, maka 234 habis dibagi 6. F. Bilangan Habis di bagi 7 Bilangan ini bila dibagian satuan dikalikan 2 dan menjadi pengurangan dari bilangan yang tersisa yang jika hasilnya habis dibagi 7 maka bilangan itu adalah habis dibagi 7. Contoh Apakah habis dibagi 7? Kita pisahkan 6 satuannya, kemudian 523 - 6x2 = 511. Apakah 511 habis dibagi 7? 51 - 1 x 2 = 49. Karena 49 habis dibagi 7, maka habis dibagi 7. G. Bilangan Habis di bagi 8 Bilangan ini bila bilangan tiga digit terakhir habis dibagi 8. Contoh Apakah habis dibagi 8? Tiga digit terakhir yaitu 125, dan 125 habis dibagi 8. Sehingga habis dibai 8. Bagaimana dengan 56? Tidak jadi masalah karena 56 = 056, sehingga tiga digit terakhirnya 056 , dan 56 habis dibagi 8. Sehingga 56 habis dibagi 8. H. Bilangan Habis di bagi 9 Bilangan ini mempunyai ciri jumlah digit-digit angkanya habis dibagi 9. Contoh Apakah 819 habis dibagi 9? Coba hitung jumlah digit-digitnya yaitu 8 + 1 + 9 = 18. Dan 18 ternyata habis dibagi 9, sehingga bilangan 819 adalah habis dibagi 9. Baca juga Permainan Matematika KPK dan FPB Konsep Hitung Pembagian Pecahan Demikianlah ciri-ciri bilangan yang habis dibagi 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, dan 9. "Semoga Bermanfaat Bagi Pembaca" 1. Jumlah semua bilangan asli diantara 1 dan 100 yang habis dibagi 4 tetapi tidak habis dibagi 3 adalah …. A. 432 B. 768 C. 786 D. 1200 E. 1218 Soal ini masuk ke dalam B. Kemampuan Numerik. Bilangan antara 1 dan 100 yang berarti 1 dan 100 tidak ikut dihitung yang habis dibagi 4 4, 8, 12, …, 96 Ini termasuk ke dalam deret Aritmetika, dengan a suku pertama = 4, b beda = 4, dan suku terakhir Un = 96. dimana, Un = a + n-1b 96 = 4 + 4n – 4 4n = 96 n = 24 Sn = n/2 a + Un S24 = 24/2 4 + 96 S24 = = 1200 ——————————– Bilangan antara 1 dan 100 yang habis dibagi 3 yaitu 3, 6, 9, 12, …, 99. karena soal diminta tidak habis dibagi 3, kita harus mencari bilangan habis dibagi 3 dan sekaligus bilangan dapat dibagi 4, untuk mengurangi hasil jumlah bilangan habis dibagi 4 sehingga didapatlah β€œbilangan yang habis dibagi 4 tetapi tidak habis dibagi 3” KPK antara bilangan 4 dan 3 yaitu 12 sehingga barisan bilangan habis dibagi 3 yang juga bilangan habis dibagi 4 adalah sbb 12, 24, 36, …, 96. dengan a = 12, b = 12, Un = 88 Un = a + n-1b 96 = 12 + 12n – 12 12n = 96 n = 8 Sn = n/2 a + Un S8 = 8/2 12 + 96 S8 = 4 . 108 = 432 Jadi, Jumlah semua bilangan asli diantara 1 dan 100 yang habis dibagi 4 tetapi tidak habis dibagi 3 adalah 1200 – 432 = 768 jawaban B. 768 2. Indonesia – Australia = 12 – 36, Sulawesi – Jeneponto = … A. -88 B. -13 C. -24 D. 3 E. 44 Pembahasan INDONESIA – AUSTRALIA [Konsonan – Vokal] – [Konsonan – Vokal] [14 + 4 + 14 + 19] – [9 + 15 + 5 + 9 + 1] – [19 + 20 + 18 + 12] – [1 + 21 + 1 + 9 + 1] [51] – [39] – [69] – [33] 12 – 36 SULAWESI – JENEPONTO [Konsonan – Vokal] – [Konsonan – Vokal] [19 + 12 + 23 + 19] – [21 + 1 + 5 + 9] – [10 + 14 + 16 + 14 + 20] – [5 + 5 + 15 + 15] [73] – [36] – [74] – [40] 37 – 34 = 3 Jadi, jawab D. 3 3. Ibrahim = 8, Ismail = 7. Nilai Ramdani = … A. 8 B. 7 C. 24 D. 59 E. 44 Pembahasan IBRAHIM -> Terdiri dari 7 huruf = 8. Berarti 7 + 1 = 8 ISMAIL -> Terdiri dari 6 huruf = 7. Berarti 6 +1 = 7 RAMDANI -> Terdiri dari 7 huruf = … Berarti 7 +1 = 8 Jawaban A. 8 4. Dea = 10, Duta = 46. Nilai Crosby = … A. 75 B. 69 C. 82 D. 39 E. 94 Pembahasan D = 4 E = 5 A = 1 DEA = 4 + 5 + 1 = 10 D = 4 U = 21 T = 20 A = 1 DUTA = 4 + 21 + 20 + 1 = 46 CROSBY = 3 + 19 + 15 +19 + 2 + 25 = 82 Jadi, jawab adalah C. 82 5. Berat jenis air yang paling besar adalah pada suhu… A. 0 derajat B. 100 derajat C. 4 derajat D. 273 derajat E. -4 derajat Pembahasan Misteri air terungkap ketika para ilmuwan fisika mempelajari tentang suhu dan kalor. Mereka mengamati, bahwa semua zat akan memuai jika dipanaskan. Tetapi air mempunyai keanehan dalam hal ini. Air ternyata malah menyusut jika dipanaskan dari suhu 0 ke 4 derajat Celsius. Ketika air menyusut massa air tetap, sedangkan volumenya berkurang, sehingga massa jenis air akan bertambah. Ingat massa jenis = massa/volume Sifat anomali air adalah keanehan air yang menyusut ketika dipanaskan antara suhu 0 sampai 4 derajat Celsius. Massa jenis air terbesar diperoleh pada suhu 4 derajat Celsius, karena pada suhu ini air memiliki volume yang paling kecil. Berat jenis adalah perbandingan relatif antara massa jenis sebuah zat dengan massa jenis air murni. Air murni bermassa jenis 1 g/cmΒ³ atau 1000 kg/mΒ³. Berat jenis tidak mempunyai satuan atau dimensi. Berat jenis mempunyai rumusn atau w/v dengan satuan n/m^3 dengan m = massa, g = gravitasi, v = volume dan w = weight berat. Dapat disimpulkan berat jenis sebanding dengan massa jenis. Sehingga, berat jenis air yang paling besar adalah pada suhu 4 derajat Jawab C. 4 derajat 6. 1 – 3 – 5 – 15 – 17 – …. – … A. 19, 21 B. 31, 37 C. 51, 53 D. 20, 32 E. 21,34 Pembahasan 1 x 3 = 3 β€”- 3+2 = 5 5 x 3 = 15 β€”- 15+2 = 17 17 x 3 = 51 β€”- 51+2 = 53 53 x 3 = 159 β€”- 159+2 = 161 Jadi, jawab adalah C. 51, 53 7. 8 – 32 – 16 – 24 – … A. 128, 64 B. 64, 128 C. 72, 120 D. 120, 72 E. 123,74 Pembahasan 8 x 2 = 16 [2] 8 x 3 = 24 [3] 8 x 4 = 32 q q –> r β€”β€”β€” Kesimpulan p –> r Jika nasi goreng disajikan, maka buah-buahan disajikan. Akan tetapi kesimpulan tersebut tidak ada pada option jawaban, sehingga yang kita cari adalah pernyataan yg ekuivalen atau setara dgn p–> r Sehingga p –> r = ~r –> ~p Ekuivalensi atau setara. ini juga menjadi rumus kontraposisi Jadi kesimpulannya p –> r = ~r –> ~p = Jika buah-buahan tidak disajikan maka nasi goreng tidak disajikan ============================== =================== Rumus ekuivalensi pernyataan setara yang perlu teman-teman ingat p –> q = ~p V q = ~q –> ~p 9. MENGUAP … = … SAKIT A. panas badan B. lelah – dokter C. mengantuk – demam D. tidur – istirahat E. tempat tidur – obat Pembahasan Buat menjadi sebuah kalimat Menguap tanda mengantuk, sedangkan demam tanda sakit Jawab C. mengantuk – demam 10. Bu Revi membagikan tanah warisan sebnyak 5 ha. kepada 5 org anaknya. Rana mendapat 26% tanah, Rini mendapat 85 are, Reni mendpat 12/15 dr Rani, Rina mendapatkan dua kali dr Rani. Siapa yang lebih kaya dari Rini? A. Rana dan Reni B. Rana dan Rani C. Rana dan Rina D. Rina dan Reni E. Hanya Rana saja Pembahasan 5 ha = 500 are Rana = 26% . 500 are = 130 are Rini = 85 are Reni = 12/15 . Rani Rina = 2 . Rani Rani = Rani Reni Rani Rina = 12 15 30 = 4 5 10 Reni = 4/19 . 285 = 60 Rani = 5/19 . 285 = 75 Rina = 10/19 . 285 = 150 Jadi, yang lebih kaya dari Rini adalah Rana dan Rina. Jawab C. Rana dan Rina 11. Antonim insinuasi A. Terang2an B. Caci-maki C. Rayuan D. Pujian E. Sembunyi-sembunyi Pembahasan inβ€’siβ€’nuβ€’aβ€’si n tuduhan tersembunyi, tidak terang-terangan, atau tidak langsung; sindiran; Jadi, antonim lawan makna/lawan kata dari insiuasi adalah A. Terang2an 12. Jika x = 2y, y = 3z, dan x y z = 3888, maka A. x 8 x 7 = 56 7 adalah 42 -> 7 x 6 = 42 6 adalah 30 -> 6 x 5 = 30 5 adalah 20 -> 5 x 4 = 20 4 adalah 12 -> 4 x 3 = 12 3 adalah -> 3 x 2 = 6 jadi, jawab adalah B. 6 15. Amir punya uang setengah uang Budi. Jika Budi memberi 500 ke Amir, maka Amir punya uang 400 lebih sedikit dari Budi. Berapa jumlah uang mereka? A. 2300 B. 2700 C. 4200 D. 4800 E. 5100 Pembahasan B = x -> x – 500 A = 1/2 x -> 1/2x + 500 A – B = 400 x – 500 – 1/2x + 500 = 400 1/2x – 1000 = 400 1/2x = 1400 A x = 2800 B Sehingga A = 1400 + 500 = 1900 Sehingga B = 2800 – 500 = 2300 Jumlah uang mereka adalah A + B = 1900 + 2300 = 4200 jawab adalah C. 4200 16. Kuman penyakit = Api A. Arang B. Panas C. Merah D. Kebakaran Pembahasan untuk mudahnya, buat menjadi sebuah kalimat, Kuman menyebabkan penyakit, sedangkan Api menyebabkan kebakaran Jadi, jawab adalah D. Kebakaran 17. Seorang pedagang menjual kain dengan harga 80 ribu dan memperoleh laba 25% dari harga beli. Berapakah harga beli kain? A. 100 rb B. 96 rb C. 64 rb D. 80 rb E. 120 rb Pembahasan ini dengan melogikan saja sudah bisa menjawab. Harga beli pasti lebih rendah di banding kan harga Jual kan untuk laba? Harga jual saja 80 ribu, pasti harga belinya dibawah 80 ribu. dan ternyata opsi dibawah 80 ribu cuma 1, ya udah itu jawabnya ο»Ώ- Berikut ini kunci jawaban soal latihan soal Ujian Akhir Semester UAS dan Penilaian Akhir Semester PAS mata pelajaran Matematika kelas 7 SMP semester ganjil. Jawaban dan soal yang dibahas hanyalah sebagai latihan dan referensi bahan belajar bagi siswa, guru, dan orang tua dalam membimbing anak-anak peserta didik. Soal Matematika Kelas 7 SMP Semester Ganjil A. Berilah Tanda Silang X Pada Huruf A, B, C atau D pada jawaban yang benar. 1. Suhu mula-mula di ruang freezer adalah 21oC. Setelah alat pendingin di freezer itu dihidupkan, suhunya menjadi -6oC. Besar penurunan suhu di ruang tersebut adalah ... A. -27 oC C. 15 oC B. -15 oC D. 27 oC 2. Dari pernyataan-pernyataan berikut i -2 -9 iii 12 6/7 iii 5/8 >>>KUNCI JAWABAN SOAL BUKU TEMATIK TEMA SD TEMA 4 KELAS 3 * KUNCI JAWABAN PILIHAN GANDA 1. D 11. A 21. B 31. C 2. A 12. D 22. D 32. B 3. D 13. C 23. D 33. B 4. C 14. A 24. A 34. C 5. B 15. B 25. C 35. D 6. D 16. B 26. A 7. D 17. A 27. B 8. A 18. A 28. B 9. B 19. B 29. D 10. C 20 B 30. A * KUNCI JAWABAN SOAL URAIAN II. URAIAN 36. 8/9-1/3 x 6/7 6/14 = 8-3/9 x 6/7 x 14/6 = 5/9x2 = 10/9 = 1 1/9 37. Kolam ikan = 1/3Γ—360 = 120m2 Tanaman obat =1/4 Γ—360 = 90m 2 Taman = 360 βˆ’ 120 βˆ’ 90 = 150m2 38. Diagram venn ISTIMEWA P βˆͺ Q = { 1, 2, 3, 5, 7, 9} 39. 6a + 7b βˆ’ 3a βˆ’ 3b = 6a βˆ’ 3a + 7b βˆ’ 3b = 3a + 4b 40. 5x βˆ’ 2 = x + 14 5x βˆ’ 10 = x + 14 5x βˆ’ x = 14 + 10 4x = 24 x = 4 24 x = 6 *Sumber *Disclaimer Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.